《潮陽報(bào)》:興學(xué)育才 回報(bào)社會 |
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| 來源:《潮陽報(bào)》 作者:潮陽報(bào)記者 黃潮龍 黃 發(fā)布時(shí)間:2002-03-05 | ||
興學(xué)育才 回報(bào)社會--記鄭立平和他創(chuàng)辦的實(shí)驗(yàn)學(xué)校潮陽報(bào)記者 黃潮龍 黃建潮 詳見2002年2月12日《潮陽報(bào)》 前不久,在汕頭市林伯欣會展中心舉行的"中國人壽杯"汕頭市舞蹈大賽決賽上,一群體態(tài)婀娜,氣質(zhì)幽雅的姑娘們,以她們?nèi)绱貉嗾钩岬妮p盈舞姿、神形合一的融入和優(yōu)美流暢的表演,再一次征服了由中國舞協(xié)副主席資華筠、趙青等國內(nèi)著名舞蹈藝術(shù)家組成的評委團(tuán)挑剔的眼光。這群美麗活潑而頗有藝術(shù)才氣的姑娘們都是來自潮陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師,她們此次參賽的《葉兒青青菜花黃》、《天邊紅云》等三個(gè)群舞節(jié)目擷取了二個(gè)金獎(jiǎng)一個(gè)銀獎(jiǎng),其中的易慧娟還獲得最佳演員獎(jiǎng)。市實(shí)驗(yàn)幼兒園成為獲得這次大賽金獎(jiǎng)最多的參賽單位。她們?yōu)槌标枲幍昧藰s光,也為市實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得了驕傲。跟著這群多才多藝的教師們,我們走進(jìn)了民營企業(yè)家鄭立平胸懷中那片"興學(xué)育才,回報(bào)社會"的理想天地……
興辦市實(shí)驗(yàn)幼兒園一舉成名
改革開放為那些具備膽氣和能力的平頭百姓提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的廣闊天地。鄭立平因應(yīng)時(shí)世"洗腳上田",靠著堅(jiān)韌不拔和忘我拼搏的精神意志,從一個(gè)放牛娃成為一名成功的民營企業(yè)家、建筑家。如果說經(jīng)營建筑建材為他帶來了源源財(cái)富的話,興辦學(xué)校則讓他一下子與社會發(fā)生了千絲萬縷的關(guān)系而一舉成名。 自小家境貧寒無書可讀的鄭立平,在內(nèi)心深處藏著一個(gè)無法圓的讀書郎的夢,對知識、對教育的渴求和知識,使他尤為尊師重教。對教育事業(yè)解不開的情節(jié),加上現(xiàn)代企業(yè)家的眼光和才干,終于促使他決心在這片陌生而向往的熱土上大干一番。1997年7月,鄭立平斥資1500萬元?jiǎng)?chuàng)辦了潮陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園。占地7260平方米的實(shí)驗(yàn)幼兒園規(guī)模之大,檔次之高,設(shè)施之全一時(shí)無出其右。園內(nèi)設(shè)有游泳池、鐵索橋、塑膠磚鋪飾的大操坪等各種幼兒活動(dòng)和鍛煉的場地設(shè)施,每個(gè)班都配有明亮寬敞的活動(dòng)場地、生活用房以及空調(diào)、鋼琴、電視、飲水機(jī)等設(shè)備,為幼兒活動(dòng)和表現(xiàn)自己的能力提供了多種機(jī)會及優(yōu)越條件,為他們的幸福成長創(chuàng)辦了教育化、兒童化、藝術(shù)化巧妙融合的教育環(huán)境。鄭立平還騰出自己的健身房和花草蔥綠、造型別致的私家花園,供孩子們觀察、學(xué)習(xí)和活動(dòng)之用。 信賴專業(yè)人才,投資建設(shè)和教學(xué)管理分開是鄭立平尊重知識的表現(xiàn),也是他的高明之處。他聘請了一批熱愛幼教工作,具有出色的教育技能技巧、專業(yè)特長和教育素質(zhì)的幼師擔(dān)任管理和教學(xué)工作,而他只管建設(shè)和辦學(xué)所需資金的籌備。幼兒園執(zhí)行園長負(fù)責(zé)制,樹立"一且為了孩子,一切方便家長"的辦園宗旨,嚴(yán)格實(shí)施科學(xué)規(guī)范的管理,在軟件建設(shè)上狠下功夫,確立以人為本的管理思想,努力提高教師員工素質(zhì),全面推行目標(biāo)管理,采取激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)員工奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)積極開展教改科研和素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究,探索科學(xué)有效的教學(xué)手段,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。經(jīng)過四年的努力,目前在幼兒園就讀的幼兒超過千名,設(shè)有大、中、小26個(gè)班級。1999年,該園晉升汕頭市一級幼兒園,并成為中國學(xué)前教育研究會素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地。
事業(yè)無止境 更上一層樓
實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功使鄭立平倍受鼓舞,躊躇滿志。對實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)越的辦學(xué)環(huán)境和出色的治學(xué)能力有著深刻印象和共識的學(xué)生家長們,都向鄭立平表達(dá)了希望他繼續(xù)"往上實(shí)驗(yàn)"的期盼和鼓勵(lì)。于是,在世紀(jì)之交,鄭立平再一次傾資8000多萬元?jiǎng)?chuàng)建了一所規(guī)模更大,教育設(shè)施完善先進(jìn)而頗具特色的學(xué)校-潮陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。其特色之一是頂尖的硬件設(shè)施:學(xué)校建筑面積65000平方米,400米的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場、體育館、游泳館、圖書館、科技樓、心理健康教育室、衛(wèi)生保健室等教育教學(xué)園地應(yīng)有盡有,物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)室按國家一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配套,電腦室配有400多臺電腦,并建設(shè)了辦公化、多媒體輔助教學(xué)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。其特色之二是雄厚的師資力量:小學(xué)教師90%�?苹�、全國優(yōu)秀教師、特級教師組建成的領(lǐng)導(dǎo)班子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方;積極倡導(dǎo)和實(shí)踐"教改、教研、科研",提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期還將聘請幾名外籍教師負(fù)責(zé)英語教學(xué);學(xué)生從一年級開始就接受計(jì)算機(jī)和英語教育。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校分小學(xué)部和初中部,由市教育局直接管理,學(xué)生實(shí)行統(tǒng)考統(tǒng)招,目前已有學(xué)生2600多名。建校時(shí)間雖短,卻已有馬海英等十幾名教師和吳冬冬等一批學(xué)生在汕頭、潮陽兩級教育局舉辦的各類評比競賽中脫穎而出,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),以絕對優(yōu)勢位居民辦學(xué)校榜首。實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)和辦學(xué)的起點(diǎn)之高,進(jìn)步之快,使鄭立平信心十足地定下學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃:2002年評上市一級學(xué)校、2003年評上汕頭市一級學(xué)校,2005年晉升國家民辦示范學(xué)校。
拒絕"貴族化"辦成民辦示范學(xué)校
辦學(xué)前期的巨額資金投入和資金回收期的漫長,使不少民辦學(xué)校自覺或不自覺地邁上了"貴族化"的路子,這類貴族學(xué)校的學(xué)生家長不僅要付出高昂的學(xué)費(fèi),還要繳上一大筆美其名曰"贊助費(fèi)"但鄭立平態(tài)度堅(jiān)持決地對記者說:"雖然學(xué)校從環(huán)境設(shè)施到師資力量都不比貴族學(xué)校差,但我絕不辦成貴族學(xué)校!我的辦學(xué)宗旨是服務(wù)社會,培養(yǎng)人才,以校養(yǎng)校,不求利潤,也不考慮折扣和利息。學(xué)生的收費(fèi)中等收入階層的家庭都能負(fù)擔(dān)得起? 實(shí)驗(yàn)幼兒園、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的興建至辦學(xué),既有賴于各級黨政、教育主管部門的大力支持,更離不開鄭立平對教育事業(yè)孜孜不倦的追求和不計(jì)得失的胸襟。他平凡的外表和平凡的談吐,有東方傳統(tǒng)的美德和回報(bào)社會、為家鄉(xiāng)培養(yǎng)人才的赤子情懷的光芒閃耀其中。他說:"我深知辦學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到幾千個(gè)家庭的希望;一個(gè)學(xué)生教育得好壞,關(guān)系到幾代人的幸福。家長信任我,信任學(xué)校,把孩子送來給我們培養(yǎng),我們必須把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣教育成才,不辜負(fù)家長的殷切期望。" 汕頭市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀指導(dǎo)時(shí),都鼓勵(lì)鄭立平把實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成汕頭市一所民辦示范學(xué)校。而鄭立平也不以營利為目的的把辦好實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園當(dāng)成自己最大的心愿,當(dāng)成自己一生中要干的最有意義的事業(yè)。他的這種精神正影響著、鼓舞著學(xué)校和幼兒園的每一位教職工去努力奮斗、爭創(chuàng)一流。
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