實(shí)校老師齊努力，映日語(yǔ)文別樣紅—記初中部余映潮語(yǔ)文工作室教研活動(dòng)

2013年12月19—20日，我校初中部余映潮語(yǔ)文工作室舉行了“教材研讀與教材處理”培訓(xùn)活動(dòng)。工作室的導(dǎo)師著名語(yǔ)文特級(jí)教師、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任余映潮老師擔(dān)任主講，本校的語(yǔ)文老師積極了參與聽(tīng)課、評(píng)課及講座活動(dòng)，該活動(dòng)還吸引了其他學(xué)科的老師以及周邊兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師前來(lái)聽(tīng)課。

此次活動(dòng)為期兩天，分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：12月19日一整天及12月20日上午8：00—9：40，工作室的九位老師（史思芳、黃影、劉彩霞、明玉梅、唐聲軍、黃春平、唐明龍、吳賢姿、辛丹）每人上了一節(jié)帶有濃郁“余式板塊教學(xué)風(fēng)格”的語(yǔ)文課。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：12月20日上午9：55—11：35，余老師通過(guò)《赫爾墨斯和雕像者》和《臺(tái)階》這兩節(jié)示范課給大家展示了他的教學(xué)理念，即利用教材訓(xùn)練學(xué)生多角度分析課文，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。他用生動(dòng)的講解，獨(dú)到的、操作性強(qiáng)的教學(xué)方法展示出大師的風(fēng)范。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：12月20日下午，余老師先運(yùn)用“五層次評(píng)課法”對(duì)工作室九位老師的課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)。他表?yè)P(yáng)了每個(gè)學(xué)員的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的一個(gè)亮點(diǎn)，也指出他們的一個(gè)弱點(diǎn)，之后對(duì)每個(gè)學(xué)員上課的課文提出了深讀建議，最后為他們?cè)O(shè)計(jì)出新的教學(xué)創(chuàng)意。

接下來(lái)余老師對(duì)全體老師進(jìn)行“教材研讀的有效方法”的專(zhuān)題講座。余老師從整體反復(fù)、章法賞析、提取組合、選點(diǎn)精讀、美點(diǎn)尋蹤、提煉命名、橫向聯(lián)讀、術(shù)語(yǔ)解讀、資料輔助、特別形式這十個(gè)方面為老師們講解如何有效地去研讀教材，讀出語(yǔ)文味。

余老師獨(dú)到的見(jiàn)解讓在座的老師聽(tīng)得如癡如醉。大家在這高層次的語(yǔ)文盛宴中品嘗到語(yǔ)文的美味，受到了語(yǔ)文教學(xué)精神的洗禮，他那豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為老師們指明了語(yǔ)文教學(xué)的前進(jìn)方向。

活動(dòng)最后，余映潮老師還為語(yǔ)文工作室的成員布置了2014年的培訓(xùn)任務(wù)�；顒�(dòng)在全場(chǎng)熱烈的掌聲中落下帷幕，那熱烈的掌聲既是一種依依不舍，也是一種對(duì)下次重逢的期盼。

 

（ 作者：黃春平 ）

石文成副校長(zhǎng)主持活動(dòng)

黃春平老師授課

黃影老師授課

劉彩霞老師授課

明玉梅老師授課

史思芳老師授課

唐聲軍老師授課

會(huì)場(chǎng)一角

余映潮老師講座

余老師上示范課

余老師上示范課

語(yǔ)文工作室成員與余老師合影